Ondernemend gedrag (K0072)

Algemeen

Wat is ondernemend gedrag?

Dit keuzedeel geeft je inzicht in jezelf (je talenten en competenties, je leerpunten). Je ontwikkelt ondernemend gedrag. De vaardigheden die je leert en (verder) ontwikkelt zijn belangrijk voor je (toekomstig) beroep en in de maatschappij.

Je leert kritisch denken en signaleert verbeteringen voor je eigen ontwikkeling en in je werk (of stage). Je leert oplossingen te bedenken voor knelpunten.
Je bent gericht op innovatie en hebt een pro – actieve houding. Het is een keuzedeel waarin je in actie moet komen (doen) en daarna terug kijkt op je eigen gedrag (reflecteren)

Kortom: Ondernemend gedrag betekent: Wat kan ik veranderen en aanpakken? Het gaat om gedrag en vaardigheden die jij nodig hebt als werknemer en als deelnemer in de maatschappij.

Wat ga je doen?

Je gaat (samen) aan de slag met projecten om te oefenen met de vaardigheden van ondernemend gedrag. Dit kun je doen op school met (een deel van de klas) of in de praktijk.
Je gaat jezelf beoordelen en laten beoordelen op jouw ondernemende vaardigheden.
Er zijn lessen waarin je uitleg krijgt over de ondernemende vaardigheden EN waarin je gaat werken aan de projecten.

Welke werkprocessen horen hierbij?

D1-K1-W1: Onderzoekt zichzelf, zijn (werk)omgeving en verbetermogelijkheden

D1-K1-W2: Signaleert mogelijkheden voor verandering en innovatie

D1-K1-W3: Neemt initiatieven in en voor zijn werk

Beschrijving van het keuzedeel (SBB)
ondernemendgedraggeschiktvoorniveau3en4.pdf

We gebruiken bij dit keuzedeel de 21 eeuwse vaardigheden zoals beschreven bij onder andere ECBO:

https://ecbo.nl/basisvaardigheden/

https://canonberoepsonderwijs.nl/curriculum-en-of-leerinhouden/21ste-eeuwse-vaardigheden-in-het-mbo/

https://www.schooldomein.nl/wp-content/uploads/2016/02/20160118-ECBO.-Geef-uw-mening-over-de-Canon-Beroepsonderwijs.pdf

Bron: Christoffels & Baay, 2016

Links naar testen en projecten

Om te testen welke vaardigheden van ondernemend gedrag jij al hebt, kan je via deze link diverse testen vinden. Ook staan er formulieren om te reflecteren op je eigen ondernemende vaardigheden, daarmee kan je aantonen dat de vaardigheden voldoende beheerst om examen te gaan doen.

Om te oefenen met ondernemende vaardigheden, kan je via deze link diverse projecten zien waar je uit kan kiezen. In overleg met de docent mag je ook zelf een project bedenken.

link naar groepsmap

GROEPSMAP

De docent maakt een groepsmap aan en voegt jou toe aan deze map. Hier wordt alles in geplaatst wat speciaal voor jullie groep is.

link naar groepsmap ondernemend gedrag

Les opzet cohort 2021 (leerjaar 2)

Deze lesopzet geeft richting aan de verdeling voor de route van 1 x 4 uur les, 9x 1 uur online les en 1x 4 uur les met pitches ter afronding.

Welke projecten je doet? Dat spreek je met elkaar af. Je kunt ook zelf projecten inbrengen bij de docent.

Thema 1

uitleg en start keuzedeel ondernemend gedrag
wat zijn ondernemende vaardigheden
afspraken maken voor online coaching en samenwerken
uitleg examen en een GO krijgen
Aan de slag met de eerste projecten

Thema 2

vragen beantwoorden
terugkoppeling projecten door de studenten
voorbeelden van ondernemende vaardigheden bespreken
afspraken maken pitch GO
opstarten nieuwe projecten

Thema 3

uitleg examinering
voorbeelden van ondernemende vaardigheden bespreken
live project naar keuze
afronden keuzedeel

Wanneer krijg je een GO?

Een GO voor het examen

Je oefent met je ondernemende vaardigheden tijdens projecten en benoemd wat je hebt geleerd over de vaardigheden.
Je evalueert jouw ondernemende vaardigheden aan de hand van de rubrics bij "test jezelf". Als je alle ondernemende vaardigheden hebt geoefend dan laat je in een PITCH zien hoe je gegroeid bent.

Logboek

Hou een logboek bij van alle onderdelen van dit keuzedeel.
Dit heb je nodig om je pitch voor te bereiden.
Maak het logboek met behulp van een digitaal middel. Deze kies je zelf.
Zorg dat je docent je logboek kan inzien.

Hoe maak je je pitch ?

Je houdt een pitch van maximaal 5 minuten. Je maakt gebruik van een digitale vorm. (geen powerpoint)
Je verteld (of laat zien) kort wat je geleerd hebt over jouw vaardigheden die horen bij ondernemend gedrag.
Je houdt de pitch in de afrondende bijeenkomst

In de pitch benoem je de volgende punten:

1. Je benoemt wat je motivatie was voor het keuzedeel Ondernemend Gedrag, en hoe dit keuzedeel je (nog meer) heeft gemotiveerd;
2. Je geeft aan wat je hebt geleerd van de verschillende ondernemende vaardigheden en over jezelf;
3. Je geeft aan je hoe je de ondernemende vaardigheden verder zou kunnen ontwikkelen, en hoe je dit dit zou willen doen.
4. Je laat zien waar je kansen hebt gezien en voor verandering en innovatie en hoe je daar initiatief in hebt genomen.
5. je benoemt hoe je de ondernemende vaardigheden al laat zien in je (toekomstig) beroep en waarom dat van meerwaarde is.

Kortom:
Je laat hierbij je creativiteit zien EN je groei!

En je laat zien dat je begrijpt waarom werkgevers het zo belangrijk vinden om ondernemende werknemers te hebben!

Klik hier voor het formulier voor je logboek en pitch:

logboek en pitch.docx

Examen

Voor elke keuzedeel moet je een examen doen.

Het examenplan, het examen en de procedure kun je inzien via onderstaande link:
pagina examinering

Je komt op de startpagina over examinering.

Hier staat belangrijke algemene informatie over examineren. Daar staat alles over de procedure en daar staat het GO formulier dat moet worden ingevuld om het examen te ontvangen. Lees dit goed door

De examens van de keuzedelen vind je bij bronnen --> tabblad keuzedelen examens en examenplannen.

De docent legt tijdens de lessen uit wat het examen inhoudt.

Als je een Go hebt dan kun je het examen aanvragen via het examenbureau. Deze procedure staat ook op bovenstaande pagina

Let op! vanaf cohort 2020 tellen keuzedelen mee voor de zak - slaag beslissing.

Naar boven